Notre conseil d’école

• Thompson, Natalie - présidente
• Ashiri, Yvette - vice-présidente
• Longtin, Véronique - secrétaire
• Bouvrette, Anik - membre de la communauté
• Abdellaoui, Dhouha
• Abou Serhal, Roland
• Bastien, Isabelle
• Brisson, Pascal
• Cyr, Josée
• De Leo, Gabriella
• Ebbs, Melanie
• El Kahwaji, Marianne
• Kassas, Elsy

• Mot de bienvenue (2 minutes)

Mme Natalie Thompson souhaite la bienvenue à tous

Appel des parents présents (présences)

Mme Thompson remercie les membres du conseil d’école pour leur engagement, leur collaboration et leur précieuse contribution tout au long de l’année.

• Reconnaissance du territoire (3 minutes)

Mme Guindon

Mme Marie-France Rozon

• Lecture et adoption de l’ordre du jour (1 min)

Proposée: Mme De Leo

Appuyée: Mme Bastien

• Questions découlant du procès-verbal (1 min)

Proposition et adoption du procès-verbal

Proposée: Mme Cyr

Appuyée: Mme De Leo

• Mot de la présidente

• Remise des diplômes (bourse) :2 bourses (Leadership / implication et Service communautaire) 

  Critères

  Comité de bourse 

• Collecte de fonds 
• Atelier pour les parents de la communauté scolaire : Discussion / choix du jour de la semaine

• Discussions : 

  Mme Thompson mentionne que nous avons un budget de 750$, donc nous pouvons offrir deux bourses de x montant chaque. Mme De Leo propose que le montant fixé pour chacune des bourses soit de 375$. Mme Ashiri appuie cette proposition.

  Comme discuté au début de l’année, une bourse sera offerte à l’étudiant.e ayant obtenu le plus grand nombre d’heures de service communautaire. 

  La 2e bourse sera octroyée à l’étudiant.e ayant démontré des habiletés de leadership lors de son implication au sein de divers comités ou clubs sportifs à l'école. Tous les finissant.e.s pourront postuler pour cette bourse. 

  Le comité de bourse de l’équipe-école choisira le/la récipiendaire. La présidente, Mme Thompson, présentera les bourses aux deux candidat.e.s lors de la remise des diplômes.

• Mme Thompson et Mme Guindon apporte la possibilité de faire une collecte de fonds pour l’an prochain dans le but d’aider à amasser des fonds pour deux projets, soit un terrain de football en gazon synthétique et/ou des estrades pour le gymnase. L’idée est approuvée par la majorité des membres.
• Les idées retenues furent les suivantes: 
• Soirée Trivia/Quiz ou soirée Casino
• Mme Bastien suggère d’animer l’événement dans un restaurant qui offrirait une ristourne (ex. Boston Pizza)
• ‘Grand in Your Hand’/1000$ dans votre poche
• Mme De Leo suggère que la levée de fond se rapproche de la date de la soirée ‘Coup d’oeil’ afin qu’on puisse en faire la promotion.

Ayant répondu aux critères de sélection du CPP concernant l’organisation d’ateliers, ce comité nous a accordé de l’argent dans le but d’organiser des activités de formation visant à outiller les parents de la communauté scolaire dans leur rôle parental ou éducatif. Suite aux suggestions de sujets à aborder par les membres du conseil d’école, nous auront le plaisir d’inviter la conférencière Dre Nadia Gagnier l’automne prochain, qui parlera, entre autres, de comment aider son enfant à développer de bonnes habitudes d’études (soutien aux enfants ayant des TDA/TDAH et/ou neurodivergeants).

• Mot de la direction

Remerciements -petit déjeuner

Discussions : Étatfinancier CE 25-26- CCMB et Formulaire F-27

Discussions :

Mme Guidon remercie les membres du conseil d’école pour leur implication au sein du conseil tout au long de l’année. Elle les remercie aussi d’avoir contribué au petit-déjeuner offert au personnel enseignant et de soutien.

États financiers: Status quo

À venir: le retrait de 750$ pour les deux bourses

• Mot de la direction adjointe

Mme Rozon, nous partage la nouvelle politique d’absence à une présentation orale et/ou à un laboratoire (7-12). Elle sera en vigueur dès la rentrée scolaire. 

• Toutes les politiques de l’école seront maintenant des politiques annuelles et non semestrielles.
• Une discussion en ressort

Mme De Leo suggère que l’avis donné aux étudiants leur annonçant une évaluation soit de 10 jours au lieu de 7 jours. La proposition est divisée entre les membres du conseil d’école. Certains croient que l’avis de 7 jours soit raisonnable et suffisant. 

• Mot de l’élève conseillère (5 minutes) : Absente
• Levée de la séance (1 minute) : 20 h 30
• À considérer pour l’an prochain

Levée de fonds (voir ci-haut)

Équipe-école: sujet à aborder - Avis de 7 ou 10 jours avant une évaluation?

• Commentaires

Mme Ashiri remercie Mme Guidon pour la brigade culinaire et l’expérience à Winnipeg.

• Levée de l’assemblée:

Proposée: Mme De Leo

Appuyée: Mme Ashiri

• Mot de bienvenue (2 minutes)

Mme Natalie Thompson souhaite la bienvenue à tous

• Appel des parents présents (présences)
• Reconnaissance du territoire (3 minutes)

Déclaration contre le racisme

Prière

• Lecture et adoption de l’ordre du jour (1 min)

Proposée par : Mme Cyr

Appuyée par : Mme Bastien

• Questions découlant du procès-verbal (1 min)

Proposition et adoption du procès-verbal

Discussion : Procès-verbal 02-03-2026

Proposée par : Mme Kassas

Appuyée par : Mme De Leo

• Mot de la présidente 

Profil de la direction recherché

Discussion : Formulaire -Étape 1 du profil à la direction

Formulaire à compléter par la présidente 

Profil de la direction : Mme Thompson nous guide en lisant les attentes du profil recherché.

• Mot de la direction

Messe de Pâques

- Célébration de la parole pour les 7/8

- Messes pour les 9-12

• Mme De Leo partage son appui pour les messes.
  • Mme Guindon: les élèves non catholiques participent sans recevoir la communion.

Dotation / Croissance :

• Avec une projection de plus de 100 élèves pour l’an prochain, il y aura 4 portatives additionnelles
  • Mme De Leo signale l'infrastructure éventuelle à aménager suite aux ajouts.Mme Guindon souligne que l’infrastructure, dont les toilettes, répond aux normes fixées par le conseil scolaire.
  • Mme Bastien aborde le sujet des casiers et d’un éventuel besoin supplémentaire suite à l’ajout des portatives. 

TPCL

Q. Mme De Leo : question par rapport à la gestion du TPCL en 10ᵉ année et de l’évaluation provinciale de l’OQRE en 9ᵉ.

R. le TPCL doit être passé pour obtenir le diplôme secondaire

R. l’OQRE dans le cours de mathématiques 9ᵉ année décloisonnée évalue les compétences acquises dans le cours et compte pour un % de la note finale

• Mot de la direction adjointe

  Partage de la ressource Plan d’action pour contrer l’intimidation 2025-2026

  Exemple :

  • Période 1 mercredi : toute l’école participe au moment de bienveillance en gestion de conflits dans le but de mieux comprendre la différence entre le mot intimidation et conflit.
    • Club Mieux ensemble : les travailleurs sociaux qui travaillent à l’école tentent, par l’entremise de ce club, de construire des relations positives avec les étudiants ayant des besoins particuliers et l’ensemble de la communauté scolaire.

  Q : Mme Gabriella – la discipline progressive et/ou positive, comment est-elle appliquée ?

  R : Politique affichée sur le site de l’école

  R : Mme Guindon travaille à récompenser les élèves avec des récompenses rassembleuses qui promeuvent l’interaction sociale.

  R. L’enseignante et les étudiant.e.s/groupes classes pourraient déterminer certaines récompenses à se faire mériter. 

  R : M. Lemire: aime faire des suivis fréquents pour créer des liens positifs avec les étudiants ayant des besoins particuliers.

• Mot de l’élève conseillère (5 minutes)

  Discussion : Bilan du GDE- Février/Mars (Cassy)

  - Mois de février : 

  Compte rendu des activités du mois de l’histoire des Noirs 

  Survol des activités de la Saint-Valentin

  - Mois de mars :

  Débute avec une semaine thématique pour mousser la francophonie et une bibliothèque vivante avec diverses présentations engageantes

  Jeux sociaux pour les élèves et le personnel à l’atrium

• - Mois d’avril : 

  Semaine thème

  Lunch & Learn’ pour découvrir la culture arabe

• Levée de la séance (1 minute) à 20 h

Proposée par : Mme Bastien

Appuyée par : Mme De Leo

• Dates de rencontre: 19 h à 20 h 30

- 5 mai (présentiel)

- 9 juin (présentiel)

• Levée de l’assemblée: 20 h 00

À venir

• Mot de bienvenue (2 minutes)

Discussion: Mme Natalie Thompson souhaite la bienvenue à tous ainsi qu’aux invités spéciaux:

-M Daniel Boudria, conseiller scolaire et vice-président du CECCE

-M. Nya Njeuga, surintendant de l’éducation

-Appel des parents présents (présences)

• Reconnaissance du territoire (3 minutes) M. Gabriel

Déclaration contre le racisme  lue par: Victoria

Prière  Mme Guindon

• Lecture et adoption de l’ordre du jour (1 min)

Discussion: Mme Thompson

Proposée par : Isabelle Bastien

Appuyée par : Josée Cyr

• Questions découlant du procès-verbal (1 min) 

Proposition et adoption du procès-verbal

Discussion: Procès-verbal 23-09-25

Mme Thompson

proposée: Gabriella De Leo

Appuyée par : Véronique Longtin

Mme Thompson : Est-ce qu’il y a des questions ? 

Mme Ashiri, qui sera le membre CPP ?

Mme Thompson

• Rapport annuel 2024-2025 (5 minutes) 

Mme Yvette Yende-Ashiri présente le rapport

Discussion: Rapport annuel 2024-2025. 

Mme Ashiri présente le rapport annuel

• Mot de la présidente ( 20 minutes)

Consultation et discussion au sujet de la planification stratégique du CECCE 2027-2031

Rappel de la raison d’être du conseil de parents

Allocation des fonds reçus - bourse des finissants

Sous-comités - sur demande

Discussion: Mme Thompson

• amorce la discussion du plan stratégique du CECCE 2027/2031: un retour sera fait à la fin de la présentation
• relis le mandat du conseil d’école: rappel que le conseil de parents est un conseil consultatif
• allocation des fonds:Le montant de 1664,13 $ a été alloué aux bourses. Le montant tient compte de l’argent reçu en début d’année pour le conseil d’école
• sous-comité: puisque nous respectons le nombre maximal de 17 parents, les discussions se feront en grand groupe, pas en sous-comité
• Mot de la direction (40 minutes)

Consultation -planification stratégique 2027-2031 

Discussion:

Présentation: Consultation des conseils d’écoles

Planification stratégique présentée par : Mme Guindon / M. Boudria / M. Njeuga

• Mme Guindon: mentionne qui sera consulté
• Mme Guindon: présente la présentation (Slides)
• M. Boudria: se présente et explique son rôle au sein du Conseil scolaire
• M. Njeuga: appuis aux explications
• M. Boudria: les conseils francophones ont des droits garantis par la Charte canadienne des droits et libertés
• Mme Guindon: présentation (Slides)

Questions pour initier les discussions, Mme Guindon prend note des réponses

Bons coups :

le spectacle multiculturel : fait apprécier la diversité de nos élèves 

la numératie : la réussite académique en hausse les dernières années (Le soutien et les ressources mis en place pour aider les élèves.ex: l’aide en maths et en sciences le midi)

le partenariat créé entre les organismes communautaires et les écoles/conseil scolaire est apprécié

le suivi apporté par l’équipe pastorale du CCMB au développement chrétien de nos étudiant.e.s / - les chapelles disponibles dans les écoles et en virtuel (chapelle virtuelle du conseil scolaire)

la politique du ministère de l’Éducation concernant l’emploi du cellulaire en salle de classe. 

les sports offerts au CCMB et les enseignant.e.s qui dévouent leur temps à cet entraînement

les programmes spécialisés offerts au CCMB (Design / BAC international / Focus)

États financiers présentés par Mme Guindon

• Mot de l’élève conseillère (5 minutes) Victoria Noisette (présidente du GDE) (activités de l’école)

Discussion: Victoria nous présente un compte rendu des activités faites dans les derniers mois.

août: présentation du GDE, fête champêtre

sept: pep rally 7 / 8, journée Franco

oct:couleurs des élèves, pep rally, stage du GDE, Halloween

nov:jour du Souvenir

• Mot de l’enseignant (5 minutes) Mme Catherine Guthrie

Discussion: Mme Guthrie se présente et nous partage son cheminement.

• Levée de la séance (1 minute)

Proposée par : Mme Ashiri

Appuyée par : Mme Gabriella

• Dates de rencontre: 19 h à 20 h 30

11 novembre (présentiel), 9 décembre (présentiel), 3 février (présentiel), 24 mars (présentiel), 5 mai (présentiel), 9 juin (présentiel)

• Mot de bienvenue de la présidente sortante

Actions: 

Mme Yvette Yende-Ashiri souhaite la bienvenue à tous

Appel des parents présents (présences)

• Reconnaissance du territoire, déclaration contre le racisme et Prière
• Lecture et adoption de l’ordre du jour

Proposée : Mme Gabriella

Appuyée : Mme Véronique 

• Questions découlant du procès-verbal 

Documents suivis: aucun procès-verbal remis pour la rencontre du 4 juin 2025

Actions: Mme Yende-Ashiri, nous donne un résumé verbal de la rencontre du 4 juin 2025

• Objectifs de la rencontre de ce soir
  • Présenter le rapport annuel de l’année 2024-2025: Il sera rempli et remis par Mme Yende-Ashiri (le rapport doit être remis par le 10 octobre)
  • Élire un conseil d’école pour l’année 2025-2026
• Actions: Le rapport sera rempli et remis par Mme Yende-Ashiri (le rapport doit être remis par le 10 octobre) 

Mot de la direction 

Prendre connaissance et discussion des documents:Normes de fonctionnement Réglements administratifs (maximum de 17 membres)

Gen-09

Annexe B: composition du conseil d’école

Discuter du mandat d’un conseil d’école

Direction de l’école -Maximum de 12 parents membres -1 membre du personnel -1 membre de la collectivité -1 membre représentant Parent Partenaires en Éducation Les autres parents-observateurs

Documents suivis: Liste de parents ayant posé la candidature

Actions: 

Mme Guindon nous partage l'information pertinente sur les point mentionnés

Pour les prochaines rencontres un local plus près du stationnement principal sera choisi Les rencontres seront de 19h00 à 20h30.Mme Guindon sera disponible de 20h30 à 21h00 pour des rencontres personnelles (au besoin) 

• Tour de table

Actions:Les parents se présentent

• Élections: (12 parents)

Exécutif (3) Présidente: Natalie Thompson Vice-présidente: Yvette Ashiri Secrétaire: Véronique Longtin Élections des membres (9) : Membre de la collectivité (1): Anik Bouvrette Membre d’un organisme (parents partenaires en éducation) (1): Natalie Thompson Non élu Représentant des élèves (1) Membre du personnel (1) Direction (trésorier) (1): Mme Guindon

Membres élus Présidente: Natalie Thompson Vice-Présidente: Yvette Ashiri, Secrétaire: Véronique Longtin Membre de la communauté Anik Bouvrette, Dhouha Abdellaoui, Roland Abou Serhal, Isabelle Bastien, Pascal Brisson, Josée Cyr, Gabriella De Leo, Melanie Ebbs, Marianne El Kahwaji, Elsy Kassas. 

Actions: Les parents doivent élir le comité qui par la suite passera au vote pour les postes à combler.

 Il y a égalité entre Mme Anik et M. Pascal alors un deuxième vote est fait: M Pascal est élu membre du comité.

Présidence: Proposées Yvette et Natalie. Élue : Natalie Thompson. Vice-président (e):  proposée Yvette et élue: Yvette Yende-Ashiri (par acclamation).Secrétaire:proposée Véronique et élue: Véronique Longtin (par acclamation).Mme Guindon propose Mme Anik Bouvrette pour le poste de membre de la collectivité, elle accepte

• Mot de la présidente

Le choix des comités

Actions: Le choix des sous-comités est reporté à la prochaine rencontre

• Collecte de fonds (discussion sur le document État financier CE 25-26-CCMB)

Actions: État financier est 0,00$.

Mme Guindon mentionne que le formulaire F27 pour les collectes de fonds doit être revu/ rempli pour cette année scolaire. Après échange entre les membres, cette décision est reportée. Une discussion plus approfondie est de mise dans le but de mieux desservir tous les élèves du CCMB 

• Suggestion de dates de rencontre: 19 h à 20 h 30

11 novembre (présentiel), 9 décembre (présentiel), 3 février (présentiel), 24 mars (présentiel), 5 mai (présentiel), 9 juin (présentiel)

Actions: Mme Natalie Thompson propose que toutes les rencontres soient en présentiel. Tous les membres sont en accord avec la possibilité d’être en mode hybride pour obtenir le quorum.

Dates choisies: 11 novembre,9 décembre, 3 février, 24 mars, 5 mai et 9 juin.

• À la prochaine rencontre

Rapport du gouvernement des élèves (GDE)

Rapport financier

• Levée de l’assemblée: 20h28

Actions: La rencontre est levée. Proposée par : Yvette Yende-Ashiri

Appuyée: Isabelle Bastien