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Plan de citoyenneté numérique

Plan de citoyenneté numérique du Collège catholique Mer Bleue 2018-2019

 

Préparé par : Marie-Claude Veilleux, Caroline Viau, Daniel Legros et Kathryn Auger en date du 6 avril 2016

Révisé le 15 février 2017 par Kathryn Auger et Caroline Viau

Révisé le 14 septembre 2018 par Chantal Champagne, Maude Dussault-Châteauvert et Caroline Viau

 

Raison d’être

Ce plan fait partie du processus de citoyenneté numérique au CECCE. Les écoles doivent compléter ce plan afin de :

  • se conformer à la Directive administrative ADM-20 sur l’utilisation responsable des réseaux et des ressources électroniques pour l’apprentissage au XXIe siècle;
  • mettre en place de bonnes pratiques de citoyenneté numérique en classe et dans la communauté scolaire, c’est-à-dire :
    • promouvoir un comportement sain et sécuritaire sur les réseaux et médias sociaux;
    • tisser des liens entre la citoyenneté numérique et la démarche de discernement moral telle que présentée dans le curriculum Enseignement religieux;
    • utiliser les technologies et ressources de façon éthique;
    • conscientiser la communauté scolaire aux droits à la vie privée et aux moyens de protéger ses renseignements personnels sur Internet
    • intégrer les TICs de façon responsable et informée.
  • développer un sens d’éthique et de responsabilité social en ligne chez les élèves, enseignants et autres membres du personnel scolaire;
  • assurer que tous les membres de la communauté scolaire respectent un code de bonne conduite en ligne;
  • accéder aux outils et informations nécessaires pour prendre des décisions éclairées;
  • offrir une communication et sensibilisation continues aux parents et à la communauté scolaire sur l’importance et les enjeux de la citoyenneté numérique.

Qu’est-ce que la citoyenneté numérique?

La citoyenneté numérique englobe tous les aspects de la vie en ligne, en préconisant un comportement et engagement éthiques, afin de protéger les renseignements confidentiels, de veiller à la sécurité de soi et des autres, et de reconnaître et réduire l'intimidation en ligne. La citoyenneté numérique fait appel à une meilleure sensibilisation au respect et à la protection de la vie privée, tenant compte de l'étendue des renseignements que nous partageons et auxquels nous accédons par l’entremise de réseaux électroniques.

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